3. Faça isso com mais frequência do que você imagina.
Um estudo da Universidade Brigham Young analisou elogios e críticas nas classes do ensino fundamental. Os pesquisadores participaram de sessões em sala de aula de 20 minutos repetidas vezes por três anos, acompanhando como os professores interagiam com 2.536 alunos entre o jardim de infância e a primeira série.
Em suma, quanto mais elogios os professores faziam aos alunos, melhor eles se saíam, independentemente de outros fatores. Embora os pesquisadores afirmem que os professores têm sido tradicionalmente encorajados a buscar uma proporção de elogios e críticas de 3: 1 ou 4: 1, como disse o principal autor do estudo, Paul Caldarella: "Não há uma proporção específica. Quanto maior o elogio, melhores os resultados . "
Claro, isso é na sala de aula, não em casa. Mas pergunte-se: eu reajo melhor com o tempo a elogios atenciosos ou a críticas?
4. Faça-os fazer algumas tarefas.
Este combina dois estudos, para chegar a um resultado fascinante. Em suma, o Harvard Grant Study, que é o estudo longitudinal mais antigo da história, encontrou duas chaves que as pessoas precisam para serem felizes e bem-sucedidas:
1. Amor.
2. Ética de trabalho.
É isso. Vamos nos concentrar aqui no segundo, porque o consenso do estudo sobre como desenvolver a ética do trabalho é formar uma "mentalidade de arremesso" quando criança.
E a forma estruturada e fundamental de desenvolver essa mentalidade é ser obrigado, quando criança, a fazer as tarefas domésticas. (Julie Lythcott-Haims, a ex-reitora dos calouros da Universidade de Stanford, destacou esse ponto de maneira memorável em sua palestra TED de 2016.)
A desvantagem? Crianças, especialmente crianças pequenas, nem sempre realizam bem as tarefas domésticas. Aposto que você conseguiria varrer o chão com mais facilidade e rapidez, certo?
Insista para que o façam de qualquer maneira. Não se trata apenas de ter um chão limpo. É aprender a ter uma vida feliz.
